老师办校园版《新闻联播》 称可提高学生普通话

  
老师办校园版《新闻联播》 称可提高学生普通话
  老师办校园版《新闻联播》 称可提高学生普通话
  老师办校园版《新闻联播》 称可提高学生普通话
  2012年01月05日 14:40
广西新闻 :赵敏
  

两名学生正在效仿央视《新闻联播》播音。 记者 赵敏摄
  

“大家好,我是五班的曹诗诗。”“我是五班的周春廷,现在为您播报《新闻联播》……”为了提高学生学习普通话、使用普通话的自觉性,北流市民乐小学一名语文老师效仿央视《新闻联播》创办了校园“山寨版”《新闻联播》,让学生每天在广播室播报各类新闻。
  

1月4日上午11时,北流市民乐小学的广播室内,两名学生端坐在一幅很大的“新闻联播”背景图画前,跟往常一样准时播报新闻,内容有国内外时政、读书角、好人好事、班级动态等。播报过程中,“播音员”效仿了央视《新闻联播》的大部分程序,连结尾也播报第二天的天气预报。不同的是,有不少学生坐在播报台前静听学习。
  

该校语文老师冯朝学是“山寨版”《新闻联播》的创始人。他说,班上的学生都来自农村,都是讲家乡话长大的,所以,有的学生连普通话都不会讲,有些会讲却发音不准。
  

“为了提高学生学习普通话、使用普通话的自觉性,我一直都在寻求良策。”冯朝学说,有一天,他在看央视《新闻联播》时突然想到,这些主持人的普通话很标准,效仿他们应是一个很不错的方法,“我自己大学时当过播音员和主持人,确实可以提高普通话水平”。于是,他就创办“山寨版”《新闻联播》,每天安排两名学生在上午11时准时播报各类新闻。
  

冯朝学说,目前,通过将近一个学期的实践,学生的普通话水平大大提高,上课回答问题能讲一口流利的普通话了,“普通话的声母里有平舌音和翘舌音之分,我们这里有很多人分不清,如‘五岁’和‘午睡’、‘木柴’和‘木材’、‘早稻’和‘找到’,现在也基本上都能分清楚了”。让他更加欣慰的是,很多学生在课余时间相互交流也使用普通话。
  

他的做法得到了认可,全校师生都积极参与。学生周春廷说,校园广播办得很活泼,每次播报的内容丰富多彩,既让大家获得了一个锻炼普通话的机会,也让大家了解到很多课外知识。
  

这样的节目会不会涉嫌侵权?玉林一名律师分析认为,“山寨版”《新闻联播》属于校园广播的一部分,目的是为了学习借鉴央视一流主持人、播音员的主持、播音风格,提高学生学习普通话、使用普通话的自觉性,也算是校园师生一种自娱自乐的节目,没有出蟃V字样,因此不会涉嫌侵权。


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